山西省少工委

　　山西省少工委所组织的“服务新农村——红领巾关爱”行动，运用体验教育这一有效平台，充分利用少先队本身的组织优势和政治优势，从“服务新农村”这一历史命题入手，找准结合点和切入点，不但为农村留守少年儿童等弱势群体切实解决了实际困难，培育了广大少年儿童关心他人、奉献爱心的社会责任感，而且增强了少先队组织在少年儿童中的吸引力、凝聚力和影响力。下面，就本活动的开展情况做一简要说明：

　　一、活动宗旨

　　“服务新农村，红领巾关爱行动”，通过各级少先队组织、少先队辅导员、少先队员的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为农村迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守少年儿童”提供服务和帮助，唤起全社会对“留守少年儿童”的关注，使他们能与其他小伙伴一样拥有快乐的童年，使少先队组织更好的服务社会主义新农村建设。

　　二、活动内容

　　1.建立“服务新农村，红领巾关爱行动”活动的保障机制。

　　2.组织留守少年儿童开展“两地书　亲子情”活动。

　　3.在城市辅导员中广泛开展“辅导员扶贫助教”活动，与贫困地区少先队辅导员结队交友。

　　4.充分发挥自身的桥梁纽带作用，发动本校少先队员通过捐赠自己读过的有价值的旧图书或收集、变卖废旧物品买来的新书为结对学校援建一个红领巾小书库；组织本校少先队员向结对学校捐赠旧课本、旧文具、旧活动器材；尽力调动本地区力量为结对学校援建一个少先队队室或红领巾种植、养殖基地。
　　5.在农村辅导员中开展“每月一访”活动。

　　6.在少年儿童中广泛开展以“手拉手”为主要形式的结对互助活动。

　　7.在全社会广泛开展“大手拉小手”活动。

　　三、活动推进步骤

　　1.高度重视，提早部署。省少工委先后下发了《关于加强农村少先队工作　服务社会主义新农村建设的通知》(晋少发[2006]6号)、《关于在全队开展“服务新农村　红领巾关爱行动”活动的通知》(晋少发[2006]7号)，要求各级少先队组织要提高认识，认真发动，精心组织。明确要求各市、县少工委在组织“建队节”庆祝活动时应以“服务新农村，红领巾关爱行动”为主题，以“手拉手”关爱留守少年儿童等为活动冠名，并举行一定规模、一定影响、有特色的启动仪式。要求充分结合当地实际，讲求实在效果，不流于形式，让少年儿童充分感受到党和政府及少先队组织的关爱和温暖。同时要求把此项活动纳入“全队抓基层、全队抓落实”的总体工作中，做到活动、工作互促互进。

　　2.抓住契机，适时启动。利用少先队建队57周年这个契机，省少工委与团省委联合在太原市湖滨广场举行了山西省少先队纪念建队57周年表彰大会暨“服务新农村，红领巾关爱行动”启动仪式。省城的3000余名少先队员和部分受表彰的少先队辅导员、少先队工作者参加了启动仪式，省委副书记薛延忠、团省委书记张九萍到会并做了重要讲话。“十佳”少先队员代表张抒梦同学向全省少先队员发出了“红领巾关爱，你我同成长；共建新农村，从小做准备”的倡议。太原科莱天然气有限公司为全省少年儿童捐赠现金55000元，省政协主席刘泽民为“服务新农村，红领巾关爱”行动出发授旗。

　　启动仪式后，省少工委首站来到以农村“留守少年儿童”居多的晋中市东阳镇驷鸣小学，为驷鸣小学援建了一间少先队队室，捐赠了千余册科普图书及课辅教材并帮助其建立起一间红领巾图书室，配备了一套鼓乐设备，赠送了一批红领巾、队旗和价值6000元的爱心电话卡，并组织太原市新建路小学与其结为手拉手联谊校，新建路小学的师生为其捐赠了1000元现金和千余册图书。并且邀请省十佳辅导员、太原市新建路小学大队辅导员陈晓艳老师为驷鸣小学的辅导员讲解开展少先队活动技能技巧，为孩子们上了一堂生动的少先队队课。两校的孩子还互赠了小礼物，驷鸣小学的孩子们邀请城市的小朋友与自己同吃同住一天。结对的两校均表示，将发动“手拉手”小伙伴之间开展经常性走访、交流、互助活动，促进他们相互帮助，共同进步。同时，省少工委还邀请北京儿童艺术团为孩子们献上了一场反映未成年人思想道德建设成果的音乐话剧《青春的旋律》。通过这些物质、精神全方面的帮扶，将党的温暖、少先队的关怀及时送到了农村留守少年儿童等弱势群体中。对此，山西电视台、黄河电视台、山西日报、山西青年报、晋中晚报等数十家省、市级新闻媒体均作了专题报道，受到了各级党政、群众的一致好评。

　　3.狠抓基层，全面丰收。以此为标志，全省各级少先队组织纷纷响应，积极行动，使此项活动迅速在全省掀起高潮。全省11个市都在建队节期间举行了形式多样的启动仪式。阳泉市少工委在盂县逸夫实验小学举行了以“关注新农村建设　情系留守少年儿童”的关爱行动启动仪式，市少工委与上站小学，盂县少工委与盂县逸夫实验小学分别签定了联系点制度协议书。朔州市右玉县团委通过对全县“留守少年儿童”摸底调查，开展了关爱留守少年儿童成长系列活动，其中雨露希望小学和牛心乡十八户营小学的少先队员进行了手拉手结对交友。怀仁县少先队组织以“手拉手话小康”为主题，开展了城乡少年儿童手拉手助学和红领巾手拉手助残活动，各学校中队辅导员积极组织少先队员捐款捐物，通过手拉手结对子资助贫困儿童和残疾儿童。朔城区少先队组织开展了城乡辅导员手拉手联谊结对活动，辅导员们互相交流学习，赠送有价值的图书，活动中还签署了手拉手联谊结对协议书。平鲁区少先队组织在全区少年儿童中广泛开展了“手拉手”结对互助活动。在调查摸底的基础上，建立了“留守少年儿童”档案3846份，手拉手结对2315对，涉及到全区13个乡镇326个村。山阴县少先队组织带领逸夫小学的36名学生深入到农村开展了“手拉手红领巾送温暖”活动，通过和困难家庭的小伙伴共度周末、共同过一天假期生活、同吃一次团圆饭，让农村特殊困难少年儿童感觉到了亲情，感觉到了家庭的温暖。应县少先队组织在第五小学开展了“两地书·亲子情”活动，该校的32名留守少年儿童给不能回家的父母写信汇报学习生活情况，讲述家乡发展变化和在社会各界的关怀帮助下成长的感受。

　　四、活动取得的效果

　　1.党政认同，社会好评。此项活动经有关媒体的报道后，在各级党政、共青团组织中受到了普遍认同，得到了社会各界的一致好评，成为具有一定知名度的和影响力的活动品牌。

　　2.弱势少年儿童受益，城市少年儿童受教育，起到了良好的思想道德教育和宣传效果。此项活动唤起了全社会对农村有具体困难的留守少年儿童等弱势群体的普遍关注，为他们提供了切切实实的物质、精神多方面帮助，使他们能与其他小伙伴一样拥有快乐的童年，感受到了党和政府、少先队组织的关怀，增强了少先队组织在少年儿童中的吸引力、凝聚力和影响力。同时，通过让城市少年儿童与这些特殊群体的同吃、同住、经常交流，培育了城市少年儿童关心他人、奉献爱心的社会责任感，起到了良好的思想道德教育效果。

　　3.带动基层，促进工作。农村少先队工作一直以来都是一个重点、难点和薄弱环节。本次活动，通过与联系点制度相结合，通过切实的人力、物力、财力的多方面支持，促进了广大基层少先队工作者尤其是农村少先队工作者“抓基层、抓落实”的信心和决心，间接推动了农村少先队工作。越来越多的市、县少工委在安排工作时更多的向农村倾斜，把精力、经费正更多的投向农村基层少先队组织和留守少年儿童，把农村少先队工作作为检查、考核基层少先队工作的重要内容，实现了互促互进。